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艾利特認(rèn)知能力測(cè)試與訓(xùn)練系統(tǒng)E-Brn01

粵械注準(zhǔn)20192191349

商品參數(shù)

認(rèn)知能力測(cè)試：包括空間次序、動(dòng)作序列、目標(biāo)辨認(rèn)、圖形推理、邏輯類比，這五種類型的測(cè)試項(xiàng)目。

認(rèn)知能力訓(xùn)練：包括注意力、觀察力、記憶力、數(shù)字認(rèn)知、圖形認(rèn)知、序列認(rèn)知、異類鑒別、同類匹配八種類型的訓(xùn)練項(xiàng)目

權(quán)*專業(yè)量表：采用國(guó)際通用認(rèn)知評(píng)估量表對(duì)認(rèn)知障礙患者進(jìn)行認(rèn)知評(píng)估

雙屏設(shè)計(jì)：操作簡(jiǎn)單便捷，醫(yī)師和患者面對(duì)不同的顯示屏，患者端采用觸摸屏顯示，參與互動(dòng)性更強(qiáng)，提高工作效率和提升訓(xùn)練效果

包裝

包裝單位：臺(tái)

應(yīng)用場(chǎng)景

應(yīng)用科室：兒科、康復(fù)科

產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

導(dǎo)入功能

自動(dòng)導(dǎo)入相應(yīng)的認(rèn)知能力考查項(xiàng)目，在達(dá)到全智能化診斷的同時(shí)，還提供了診斷標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)大量樣本數(shù)據(jù)的參照

分析其各項(xiàng)認(rèn)知能力所對(duì)應(yīng)的認(rèn)知年齡，以便導(dǎo)入個(gè)體訓(xùn)練方案，全*提高其認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力

管理功能

根據(jù)不同人群的認(rèn)知發(fā)展水平差異，設(shè)計(jì)了一套基于計(jì)算機(jī)運(yùn)算原理的認(rèn)知障礙評(píng)估量表。該系統(tǒng)具有系統(tǒng)介紹、病歷管理、篩查、評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練等功能

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認(rèn)知能力測(cè)試：包括空間次序、動(dòng)作序列、目標(biāo)辨認(rèn)、圖形推理、邏輯類比，這五種類型的測(cè)試項(xiàng)目。

認(rèn)知能力訓(xùn)練：包括注意力、觀察力、記憶力、數(shù)字認(rèn)知、圖形認(rèn)知、序列認(rèn)知、異類鑒別、同類匹配八種類型的訓(xùn)練項(xiàng)目

權(quán)*專業(yè)量表：采用國(guó)際通用認(rèn)知評(píng)估量表對(duì)認(rèn)知障礙患者進(jìn)行認(rèn)知評(píng)估

雙屏設(shè)計(jì)：操作簡(jiǎn)單便捷，醫(yī)師和患者面對(duì)不同的顯示屏，患者端采用觸摸屏顯示，參與互動(dòng)性更強(qiáng)，提高工作效率和提升訓(xùn)練效果

包裝

包裝單位：臺(tái)

應(yīng)用場(chǎng)景

應(yīng)用科室：兒科、康復(fù)科

產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

導(dǎo)入功能

自動(dòng)導(dǎo)入相應(yīng)的認(rèn)知能力考查項(xiàng)目，在達(dá)到全智能化診斷的同時(shí)，還提供了診斷標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)大量樣本數(shù)據(jù)的參照

分析其各項(xiàng)認(rèn)知能力所對(duì)應(yīng)的認(rèn)知年齡，以便導(dǎo)入個(gè)體訓(xùn)練方案，全*提高其認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力

管理功能

根據(jù)不同人群的認(rèn)知發(fā)展水平差異，設(shè)計(jì)了一套基于計(jì)算機(jī)運(yùn)算原理的認(rèn)知障礙評(píng)估量表。該系統(tǒng)具有系統(tǒng)介紹、病歷管理、篩查、評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練等功能